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        创建时间:2021年3月23日 12:47:12 阅读次数:

        双流区2021年新教师培训“跟岗研修”高中化学组活动

        化学组/文、图

          为提升双流新教师的教育教学理论水平与实践能力,2021年3月18日,双流区教科院化学教研员文友贵老师来到棠湖中学,开展新教师实训考核与验收培训。来自棠湖中学和艺体中学的三 位新教师参与同课异构现场教学示范和说课评课活动。以实际教学案例来进行研讨分析,以点带面全面提升新老师教学技能,实训具体内容安排如下:
          3.18日新教师实训时间安排表
          时间         内容   教师  地点
          9:35-10:15 第三节 离子键 李婷 高一A4班
          10:45-11:25 第四节 离子键 李嘉玮 高一A6班
          11:35-12:15 第五节 离子键 周然 高一A3班

          三位老师同课异构的课题为高中化学必修二第一章第三节《化学键》第一课时——《离子键》。
          第一节课由艺体中学李婷老师讲授,李婷老师充分回顾前两节学习的内容,从原子结构入手,让学生动手书写熟悉的原子结构,进而引发学生思考:原子能稳定存在吗?物质又是如何稳定存在的?以此进入到离子键形成过程的分析,以NaCl为例深入分析,让同学们充分理解什么是离子键。
          第二节课,由棠湖中学的李嘉玮老师带领高一A6班学习《离子键》一课。李老师通过构建情景:一百多种元素如何构成成千上万的物质,进入NaCl形成过程的分析,来认识离子键。再通过创新活动设计,用乒乓球让同学们进行堆积,发现没有力的作用乒乓球就会散乱,来切身体会原子与原子之间有看不见摸不着的力。
          第三节课由同样来自棠湖中学的周然老师执教。周老师用是否任意两个或多个原子都能稳定结合成物质来构建情景,让同学们从微观角度分析NaCl形成过程,构建学生宏观现象与微观本质结合的思维方式。
          最后,在文老师的带领下,讲课老师和听课老师齐聚一堂,分别进行说课和评课。
          不仅从课堂设计、学情把握、知识层层递进的角度给新老师全面的指导,又对每个老师的课堂优缺点进行一一点评,为新老师初上讲台指明了之努力的方向。

        最后修改时间:2021年3月23日 12:47:12 编辑:胡娜
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