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        创建时间:2021年3月31日 10:58:02 阅读次数:

        棠湖中学朱元根主任应邀到日喀则市第三高级中学作报告

        刘团章/文

          2021年3月11日,棠湖中学学导处主任朱元根同志应西藏自治区日喀则市教育局之邀,到日喀则市第三高级中学作了“选课走班”教学改革专题报告。同时与会作报告的专家还有:山东省青岛市实验高中副校长张禹、上海市普陀区曹杨二中教师高群斌。日喀则市三中全体教师、市属各高中校长及部分相关教师听取本次专家报告。日喀则市第三高级中学分管副校长高小明主持本次活动,日喀则市教育局副局长丁川代表市教育局亲临现场指导。
          本次“选课走班”研讨会,是在日喀则市第三高级中学等学校实施“选课走班”一年、分层走班模式初现雏形的关键时期进行的,其研讨目标非常明确:切实提高分层走班有效性,推进教改再上台阶。
          朱元根主任的《既然选择了远方,便只顾风雨兼程》、张禹副校长的《私人订制:分层选课走班的新探索》、高群斌老师的《俯首甘为孺子牛》,提供了先行者的经验以资借鉴,为正在寻求改革之路的广大日喀则教改工作者树立了改革的信心和勇气,指明了方向,为推动全市教育教学质量再上新阶奠定了坚实的理论基础。
          朱元根主任的报告,从棠湖中学的办学历程、课改历程、升学变化、扶贫扶弱、社会影响讲起,使与会者瞬间被吸引,聚精会神地听取报告。2008年,棠湖中学初中从本部剥离,学校发展遭遇从未有过的瓶颈期。棠中人高举改革大旗不动摇,从“三段教学”到“4.0T课程”再到“选课走班”,推动学校从低谷中艰难跋涉,重回历史巅峰。
          回顾课改历程,朱主任认为:“选课走班”需要顺势而为的眼界和智慧,更需要决心和勇气;“选课走班”的神奇力量必然会吸引“敢为人先,勇争一流”的团队;“选课走班”过程中一切的迷雾,都预示着“走班教学”管理规律即将一一呈现;“选课走班”考验领导团队的凝聚力,考验教师团队的执行力和创造力。
          “选课走班”改革涉及课程开发、课程编排、师生双选、全员导师、自主管理、信息技术、网络评价、舆论导向等诸多方面,工作千头万绪,难题层出不穷。棠湖中学紧紧依靠团队的智慧和力量,师生勠力同心,将难题一一化解。什么方面出现了什么难题?怎么解决的?效果怎么样?始终战斗在课改一线的朱主任如数家珍;学生老师中的典型案例、涉及到的典型人物,朱主任信手拈来,有现场图片和细节描述,既生动又富有哲理,极具代表性和感染力。
          棠湖中学前瞻的教改选择、执着的潜心钻研、智慧的难题化解、科学的考核评价、全心帮扶的责任担当、学生的个性化发展、教师的专业成长……一幕幕印入脑海,如汹涌的海浪冲刷心灵的沙滩,与会者震撼、融入、提炼、升华……
          报告结束,日喀则市第三高级中学党委书记、校长巴桑在总结讲话中对专家的无私分享表示了衷心的感谢。巴桑校长进一步强调:“虽然改革过程充满荆棘与坎坷,但只要我们满怀信心,齐心协力,科学研究,勇往直前,日喀则市第三高级中学教育的强势崛起,将指日可待!”

        朱元根主任交流《既然选择了远方,便只顾风雨兼程》(一)

        朱元根主任交流《既然选择了远方,便只顾风雨兼程》(二)

        会议现场(一)

        会议现场(二)

        会议现场(三)

        会议现场(四)

        最后修改时间:2021年3月31日 10:58:03 编辑:胡娜
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